肥东县高一语文新教材“同课异构”活动在城关中学举行

  12月22日至25日,肥东县教体局在城关中学举行部分学科高一新教材“同课异构”教学交流研讨活动。共有来自全县八所学校六十多位教师参加,县教体局教研室副主任宋执荣莅临现场指导。

  12月22日至25日,肥东县教体局在城关中学举行部分学科高一新教材“同课异构”教学交流研讨活动。共有来自全县八所学校六十多位教师参加,县教体局教研室副主任宋执荣莅临现场指导。

肥东县高一语文新教材“同课异构”活动在城关中学举行

肥东县高一语文新教材“同课异构”活动在城关中学举行

  12月22日上午,第一、二节课由城关中学教师马文斌和肥东一中教师孙玲玲分别开展必修一第七单元14课同课异构活动。马文斌先带领学生朗诵课文,在反复诵读中感悟作品的魅力和作者的情感,然后布置任务,让学生鉴赏《荷塘月色》写景部分,并撰写文学短评。整堂课以学习任务为路径,强化学生学习的主体性和实践性,很好地落实了新教材理念;孙玲玲贯彻单元任务教学方法,以“‘有我’‘隐我’解散文”为主题,带领学生赏析《故都的秋》《荷塘月色》,咀嚼品味文中意味深厚的词句,赏析两位作者精妙的写景技巧,然后带着“特点-意象-字词-手法”方法完成赏析任务,最后带领学生从“知人知世”“知审美心理”等方面探究两位作者的审美风格,整堂课从容有致,结构紧凑。

  第三节课由合肥艺术中学教师黄琦琦主讲第四单元《家乡文化生活》,黄老师汇报了合肥艺术中学“活动单元”的教学实践活动。整场报告给全县中学进行这方面的教学活动提供了范例。

  第四节课集体评议环节,城关中学李定奎、肥东一中谢发茹以及其他学校部分教师对两节公开课作了精准的点评。

  宋执荣作指导性发言时坦言:收获满满,大大超乎预期。他说他下课后分别询问了学生的感受,了解到学生对马文斌的课感受很“清闲”,这就要求老师们要大胆取舍,对孙玲玲的课,学生感觉也很好,“对城关的学生,对于任务群的教学能达到这样的效果,确实有点惊喜”;他还特别指出,新教材教学应该有大单元的教学意识、有整合的意识、有群文的意识,老师也要把自己作为实践活动中的一员,给与学生以切切实实的指导;新课程的教学理念是“立德树人”,具体到语文学科,合肥艺术中学的教学实践活动就体现了这一点,希望全县中学都要重视落实“活动单元”的教学实践活动,同时学校要大力支持教科研活动,希望有更多的学校老师承担“整本书的阅读”等教学教研活动;他最后强调,语文教学要切中教学时弊,新课程新教材的教学应该更多地关注课前。(文/范小广 图/胡朴)